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“最佳班委”——肖霏
“学习进步之星”——顾季昕
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教学质量控制

北京
总部监控

王丽琴

主管
监控

曹校长
邱晓群

班主任

李晶晶

教员

魏勇

班长

陆耀

学习委员

葛文
第一组:

陆耀 王镇生 顾季昕 武锦 庞少年
第二组: 刘融  葛文 陈玲  任瑶  何宇康
第三组: 肖霏  万超  黄磊 贾鸿  蒋晨龙
第四组: 刁忠明  涂长琴  董涛  高爱芳 李进
第五组: 孔韦 朱海  沈彦  蒋鹏  贾新毅  姜甜
加分项

A.预习作业优秀（1分/次）

A.课后作业优秀（1分/次）

A.测试成绩优秀（2分/次）

B.主动来中心学习（1分/次）

B.出全勤（3分/次）

C.主动帮助同学（1分/次）

B.对班主任工作给出良好建议（1分/次）
扣分项

A.迟到/早退（1分/次）

A.缺勤（2分/次）

A.不预习（2分/次）

A.不认真听讲（1分/次）

A.测试成绩不合格（1分/次）

A.不认真上机,影响他人学习（1分/次）

第一组：陆耀 组 得分 (82)分 附加分 (5) 分
最后得分 (87) 分

第二组：刘融 组 得分 (83)分 附加分 (6)分
最后得分 (89)分

第三组：肖霏 组 得分 (75) 分 附加分 (6) 分
最后得分 (81)分

第四组：刁忠明 组 得分 (80) 分 附加分 (4) 分
最后得分 (84)分

第五组：孔韦 组 得分 (73) 分 附加分 (6) 分
最后得分 (79)分

(说明：此评分细则A类由教员给分 B类由班主任给分 C类由班长给分 ，  每周总结一次，评比出优胜小组，给予奖励。附加分为参加“青鸟之声”歌唱比赛所得)
预科第1次课：开班仪式 正式上课后：开学典礼
1、宣布中心的规章制度
2、树立良好的学习习惯 		1、使学员感受到中心规范化的管理和对学员的重视程度
2、让学员了解本学期课程设置、教学方法及学习方法
3、促成班主任与学员、学员与学员之间良好关系的初步建立，便于以后的沟通、交流
开学典礼后：学前教育 开学后：持续抓学习纪律
1、使学员感受到中心规范化的管理和对学员的重视程度
2、让学员了解本学期课程设置、教学方法及学习方法
3、促成班主任与学员、学员与学员之间良好关系的初步建立，便于以后的沟通、交流		 1、出勤管理 — 严格检查考勤，保证中心学习时间
2、作业管理 — 每天布置课后复习以及课前预习作业，保证自我学习时间
3、课堂管理 — 教师班主任联合管理，保证中心学习效果
4、单词检查 — 每天都布置一定的词汇量进行检查，保证自我学习效果
组建学习小组（每周举行小组会） 召开主题班会 组织学员学术活动
1、各小组长汇报上周工作和下周的工作计划
2、班委汇报学员活动的组织安排情况
3、班主任对各小组的工作进行点评，并安排下周工作		 1、调整班级学员的学习心态和氛围。
2、总结阶段班级学习情况和学员行为管理问题。
3、提出下阶段的学习目标和学员行为管理目标。
4、把握学员学习的思想动态		 1、展现精彩生活 - PPT高手争霸赛
2、玩转编程 - 编程技巧大比拼
3、青鸟风采 - 青鸟学员知识竞赛
4、其他备选活动：学员网页作品展、户外活动
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